调律师初级一

调律师初级一







经过漫长的3年拨弦，正式开始上钢琴进行钢琴调律操作。



苏醒钢琴调律方法  — 粗调 


钢琴已经组装到箱体内，还是有许多音调偏离正常数值，弦轴也没彻底顺滑，内应力如音板、弦马、肋木和框架，尤其是高音区共振弦压的受力等还没有彻底释放达到平衡，还必须进行多次调律 


内    容： 国际标准： 小字一组A440/HZ，单音拨弦、拉直、低音、高音、同度、八度、四五度调律分配，平均律定音（中音区）



要   求：  听辨能力，手感能力、协调能力，乐理基础、和声基础需要综合培训

 
课   型：  单科一对一（纯调律） 或 复式课程（2小时学调律，1小时学拓展课程）



特   色：  一对一，名师授课、中古各类钢琴200多台实操。









和拨弦不一样的是，马克是全部敞露在钢琴调律工的面前，而从现在开始，所有操作，都是加上了主机和键盘。当然，除了特别原因，需要卸下。






1、 培养钢琴调律工协调能力



 即眼睛看着琴弦、弦轴、扳手，耳朵听着音律的大部调整和细微变化。做到有节奏的进行钢琴调律。中音区一般同步指弹手调，低音轻弹慢调，高音重弹轻调。钢琴的状态千变万化，这些规律85%被打破，在钢琴调律中，手、眼、耳、脑同步进行。
     


当然，调律协调能力的培养是从拨弦、粗调、精调、整调中体现的
     

 
 


2、 培养钢琴调律工听觉能力
     

钢琴最低弦的频率：2705.最高音的频率：4180.同度、八度无拍音。四五度、三六度的拍音由0.5-11不等。
     

钢丝弦细微的粗细、浅显的锈斑、丁点的断头。共鸣、噪声、乐音....都会影响孩子的听觉。可以说：钢琴调律需要孩子的“火耳金朵”。需要耳朵上万次的“千锤百炼”




3、 培养钢琴调律工独立能力
     

钢琴维修尤其是中修、大修、整修都是协调作战的结果。而钢琴调律是独立完成。酷热、寒冷、饥饿、孤独........常常伴随着调律人生。
     

没有坚韧不拔、锲而不舍的精神是不可能学习钢琴调律的 
 






以上为张黎明教授原创文章，仅代表其个人观点
 

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